LIVE SESJE – ZDALNY PSYCHOLOG

Szanowni Państwo,

W czwartek 26 marca zapraszamy na kolejne Live Sesje dla uczniów, rodziców i nauczycieli prowadzone przez psychologów Fundacji Wspólnie dla Sprawy w ramach projektu Wellbefi Zdalny Psycholog.

Poniżej informacja o tematach najbliższych spotkań, aby mogli Państwo przekazać ją za pośrednictwem Facebooka Państwa szkoły lub innych kanałów komunikacji.

Przypominam również, że w środę o godz. 17.00 odbędzie się dodatkowa Live Sesja z psycholożkami Fundacji Wspólnie dla Sprawy na temat projektu Wellbefi, zakresu wsparcia, dostępnych specjalistów etc. Zachęcamy również do udziału w tym spotkaniu,

Z poważaniem

Ewa Wiedemann

„Ekrany przyciągają, ale to Ty decydujesz! Poznaj proste strategie ograniczania czasu spędzanego online podczas Live Sesji Wellbefi w najbliższy czwartek.

Postaramy się także odpowiedzieć sobie na ważne pytanie, dlaczego mężczyźni rzadziej sięgają po wsparcie psychologiczne.

Uwaga! Dodatkowa Live Sesja, środa 25 marca:

Godz. 17.00 – spotkanie z psycholożkami z Fundacji Wspólnie dla Sprawy na temat projektu Wellbefi – jak to działa, kiedy warto skorzystać ze wsparcia, jacy specjaliści są dostępni.

 

Tematy Live Sesji w czwartek 26 marca:

Godz.17:00 – Między wstydem a odwagą, czyli dlaczego mężczyźni rzadziej szukają pomocy

Dlaczego męska depresja ciągle pozostaje w kulturze „chorobą milczenia”. Jak wyglądają symptomy męskiej depresji i dlaczego mit silnego i niepokonanego herosa często nie zostawia przestrzeni do przyznania się do odczuwanych trudności,

 

Godz. 18:00 – Trening mentalny dla uczniów – Nie daj się wciągnąć! Jak zmniejszyć czas przy ekranie

Jak działają algorytmy mediów społecznościowych i dlaczego „tylko 5 minut” zamienia się w godzinę. Jak odzyskać kontrolę nad swoim czasem. Proste sposoby na ograniczenie scrollowania i wzmocnienie koncentracji.

Zapraszamy serdecznie do udziału uczniów, rodziców oraz nauczycieli. Jak wziąć udział? Wystarczy kliknąć o godzinie wybranej Live Sesji widżet Wellbefi na stronie szkoły.

Przejdź do treści